• • Para el acceso a las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño será preciso reunir los requisitos siguientes:

    1.1. Estar en posesión del título de Bachiller.

    1.2. Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años.

    1.3. Estar en posesión de un Título de Enseñanzas Artísticas Superiores, Título Universitario o Título de Técnico Superior.

    2. Será necesario además superar una Prueba específica de acceso para cada una de las especialidades implantadas que facultará, únicamente, para matricularse en el curso académico para el que haya sido convocada. El Departamento de Educación aprobará y publicará las convocatorias de la prueba específica para cada una de las especialidades implantadas. La convocatoria se hará anualmente y con anterioridad al inicio de cada curso académico, pudiendo realizarse una segunda convocatoria en el caso de que se estime pertinente. La superación de esta prueba facultará para acceder a cualquier centro del Estado donde se cursen estas enseñanzas.

    Podrán acceder directamente a los estudios superiores de diseño, quienes estén en posesión del Título de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño.

     CURSO 2025-26

• Solicitud de admisión
  Plazo para presentar las solicitudes: del 20 de marzo al 15 de mayo.
  Las solicitudes se podrán presentar en la Secretaría del centro o enviando un e-mail a ea.pamplona@educacion.navarra.es, adjuntando la documentación que corresponda en cada caso.
• TRASLADOS
  Plazo para presentar solicitudes de traslado: del 23 de junio al 4 de julio.
  Las personas interesadas deberán aportar:
  Solicitud de admisíón
  Certificado expedido por el centro de procedencia donde figuren las convocatorias agotadas, como la nota media obtenida. 

•  PRUEBA DE ACCESO

      Inscripción Prueba específica 

• Plazo:  del  23 de abril al 2 de mayo.
• Realización de la prueba: 26 de mayo a las 8:45 horas
• Lugar: Escuela de Arte y Superior de Diseño de Pamplona
  Modelos de exámenes de años anteriores

Los Titulados o Tituladas en Estudios Superiores de Diseño en la especialidad de Diseño de Interiores deben poseer las siguientes competencias específicas:

CEDI-1. Generar y materializar soluciones funcionales, formales y técnicas que permitan el aprovechamiento y la utilización idónea de espacios interiores.

CEDI-2. Concebir y desarrollar proyectos de diseño de interiores con criterios que comporten mejora en la calidad, uso y consumo de las producciones.

CEDI-3. Dirigir y certificar la realización de proyectos de interiores.

CEDI-4. Analizar, interpretar, adaptar y producir información relativa a la materialización de los proyectos.

CEDI-5. Resolver los problemas estéticos, funcionales, técnicos y constructivos que se planteen durante el desarrollo y ejecución del proyecto.

CEDI-6. Interrelacionar los lenguajes formal y simbólico con la funcionalidad específica.

CEDI-7. Conocer las características, propiedades físicas y químicas y comportamiento de los materiales utilizados en el diseño de interiores.

CEDI-8. Conocer los procesos de fabricación, producción y manufacturado más usuales de los diferentes sectores vinculados al diseño de interiores.

CEDI-9. Adecuar la metodología y las propuestas a la evolución tecnológica e industrial propia del sector.

CEDI-10. Conocer los recursos tecnológicos de la comunicación y sus aplicaciones al diseño de interiores.

CEDI-11. Dominar la tecnología digital específica vinculada al desarrollo y ejecución de proyectos de interiorismo.

CEDI-12. Conocer el contexto económico, social, cultural e histórico en el que se desarrolla el diseño de interiores.

CEDI-13. Conocer el marco económico y organizativo en el que se desarrolla la actividad empresarial del interiorismo.

CEDI-14. Comprender el marco legal y reglamentario que regula la actividad profesional, la seguridad y salud laboral y la propiedad intelectual e industrial.

CEDI-15. Reflexionar sobre la influencia social positiva del diseño, valorar su incidencia en la mejora de la calidad de vida y del medio ambiente y su capacidad para generar identidad, innovación y calidad en la producción.