{"id":55024,"date":"2026-05-21T09:34:36","date_gmt":"2026-05-21T07:34:36","guid":{"rendered":"https:\/\/escueladeartesuperior.educacion.navarra.es\/web\/?p=55024"},"modified":"2026-05-21T19:29:52","modified_gmt":"2026-05-21T17:29:52","slug":"catalogacion-de-patrimonio-artistico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/escueladeartesuperior.educacion.navarra.es\/web\/blog\/catalogacion-de-patrimonio-artistico\/","title":{"rendered":"Catalogaci\u00f3n de patrimonio art\u00edstico de la Escuela"},"content":{"rendered":"\t\t
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A lo largo de este curso, Cristina Arellano Garc\u00eda<\/strong>, profesora de Historia del Arte, y Erik Iturmendi Vel\u00e1squez<\/strong>, profesor de Fotograf\u00eda, han iniciado un proyecto de inventariado del patrimonio art\u00edstico que conserva la Escuela y que se encuentra distribuido entre aulas, pasillos y diferentes espacios del centro.<\/p>\n

Conscientes del valor art\u00edstico y patrimonial de muchas de las obras que albergan estos edificios \u2014y que, en ocasiones, pasan desapercibidas en el ritmo cotidiano de la actividad escolar\u2014, desde la escuela hemos querido impulsar esta iniciativa, que ya est\u00e1 dando sus primeros frutos gracias al trabajo desarrollado por Erik y Cristina.<\/p>\n

El objetivo del proyecto no es \u00fanicamente disponer de un cat\u00e1logo interno de las piezas, sino tambi\u00e9n estudiar la posibilidad de incorporar parte de este patrimonio al cat\u00e1logo Cer.es<\/a><\/strong> del Ministerio de Cultura. Para ello, ha sido necesario llevar a cabo un exhaustivo proceso de catalogaci\u00f3n siguiendo los est\u00e1ndares establecidos por el sistema DOMUS<\/span> (Sistema Integrado de Documentaci\u00f3n y Gesti\u00f3n Museogr\u00e1fica).<\/p>\n

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Asimismo, se plantea dar continuidad al proyecto ampli\u00e1ndolo y enriqueci\u00e9ndolo progresivamente, con la intenci\u00f3n de convertirlo tambi\u00e9n en una propuesta educativa interdisciplinar en la que alumnado de distintos estudios de la escuela pueda participar, aplicando sus conocimientos y competencias en un proyecto real.<\/p>\n

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Algunas de las obras catalogadas...<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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