{"id":53464,"date":"2026-03-01T20:57:42","date_gmt":"2026-03-01T19:57:42","guid":{"rendered":"https:\/\/escueladeartesuperior.educacion.navarra.es\/web\/?p=53464"},"modified":"2026-03-03T22:50:39","modified_gmt":"2026-03-03T21:50:39","slug":"martin-lopez-roman-artista-divulgador","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/escueladeartesuperior.educacion.navarra.es\/web\/blog\/martin-lopez-roman-artista-divulgador\/","title":{"rendered":"Mart\u00edn L\u00f3pez Rom\u00e1n. Artista divulgador"},"content":{"rendered":"\t\t
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Artista y divulgador<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Temer (o no) a la m\u00e1quina<\/strong><\/p>

El pasado viernes la Escuela acogi\u00f3 la charla en la que Mart\u00edn L\u00f3pez Rom\u00e1n<\/strong> propuso una reflexi\u00f3n cr\u00edtica y abierta sobre el presente y el futuro de la Inteligencia Artificial, desde un punto de vista cr\u00edtico y constructivo.
En la sesi\u00f3n pudimos ver la proyecci\u00f3n del documental [Don\u2019t] Fear the Machine<\/em> <\/strong>(versi\u00f3n abreviada, 11\u2019), pieza que recoge distintas percepciones sociales ante el auge de esta tecnolog\u00eda. A partir de ah\u00ed, el artista articul\u00f3 un di\u00e1logo participativo en torno a cuestiones clave: la naturaleza y evoluci\u00f3n de la IA, su impacto en el mercado laboral y en la econom\u00eda global, su relaci\u00f3n con la creaci\u00f3n art\u00edstica y el \u00e1mbito acad\u00e9mico, as\u00ed como los retos y oportunidades que plantea para el mundo que viene.<\/p>

Lejos de adoptar posiciones alarmistas o complacientes, la charla invit\u00f3 a pensar la Inteligencia Artificial como un fen\u00f3meno complejo que exige comprensi\u00f3n, posicionamiento cr\u00edtico y responsabilidad colectiva.<\/p>

Mart\u00edn L\u00f3pez Rom\u00e1n (32 a\u00f1os, Bilbao, Pa\u00eds Vasco). Licenciado en Ciencias de la Comunicaci\u00f3n Audiovisual (EHU<\/a>)<\/strong> y doctorado en Arte y Tecnolog\u00eda por la Facultad de Bellas Artes de la EHU<\/a>, es un artista, cineasta, y divulgador cient\u00edfico cuya labor se centra en explorar y reflexionar, desde un punto de vista cr\u00edtico a la vez que constructivo, acerca de los muchos retos y oportunidades que nos plantean las nuevas tecnolog\u00edas y situaciones emergentes del mundo contempor\u00e1neo.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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