{"id":49385,"date":"2024-07-15T10:41:06","date_gmt":"2024-07-15T08:41:06","guid":{"rendered":"https:\/\/escueladeartesuperior.educacion.navarra.es\/web\/?p=49385"},"modified":"2024-07-15T11:54:55","modified_gmt":"2024-07-15T09:54:55","slug":"letras-en-los-muros","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/escueladeartesuperior.educacion.navarra.es\/web\/blog\/letras-en-los-muros\/","title":{"rendered":"Letras en los muros"},"content":{"rendered":"\t\t
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Para conmemorar el \u201cD\u00eda internacional del Dise\u00f1o\u201d<\/strong> que se celebra el 27 de abril, lanzamos el primer Mural con realidad aumentada<\/strong> en Navarra sito en la calle Amaya y otro dentro del patio de la Escuela.<\/p>

Proyecto interdisciplinar dirigido por @kitifernandez<\/a><\/strong> desde el m\u00f3dulo de Tipograf\u00eda<\/strong> y realizado por el alumnado de 1\u00ba de GM Interactivo ma\u00f1anas y tardes<\/a><\/strong> y 1\u00ba de GM Impreso<\/strong><\/a>, con la colaboraci\u00f3n del profesorado de los m\u00f3dulos de Tipograf\u00eda, Fundamentos del Dise\u00f1o, Comunicaci\u00f3n gr\u00e1fica, Medios Inform\u00e1ticos<\/strong>.<\/p>

Se buscaba crear un espacio com\u00fan para dar a conocer la importancia de nuestra profesi\u00f3n desde la educaci\u00f3n expandida (2017, Mejias y Acaso) fuera del aula, y la contribuci\u00f3n de la comunicaci\u00f3n visual y el dise\u00f1o como herramientas de valor social.<\/p>

Un gran proyecto de dos meses de duraci\u00f3n que se ha ejecutado a la vez en cuatro escenarios:
* GiF-Fiti Persiana calle Amaya
* GiF-FITI Muro Patio EASD
* Proyecto Dando la lata con Melata
* Anamorfosis<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Queremos agradecer a todos los que nos han inspirado y guiado por este gran aprendizaje en t\u00e9cnicas de street art.<\/strong>\u00a0<\/p>

Han sido unos meses ilusionantes, intensos y sobre todo muy divertidos porque los resultados son realmente espectaculares.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tJON ZABALEGUI<\/span>\n\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tFESTIVAL CANTAMA\u00d1ANAS<\/span>\n\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tME LATA EL CORAZ\u00d3N<\/span>\n\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Una de las causas por la cual se plantea este proyecto es la cantidad y calidad de los graffitis, las pintadas y los taggeos que van inundando la ciudad. Mucha de esta problem\u00e1tica reside en la ilegalidad de esta expresi\u00f3n art\u00edstica y por tanto los autores, muchas veces alumnado como vosotros o j\u00f3venes con inquietudes art\u00edsticas act\u00faan en la clandestinidad para realizar sus obras.

Pretendemos con este proyecto, integrar el Street art en la educaci\u00f3n formal y darle la metodolog\u00eda proyectual que se merecen este tipo de intervenciones, otorgando a los grupos de 1\u00ba de los ciclos de Asistencia al producto Gr\u00e1fico Impreso e Interactivo de la EASD las herramientas necesarias para su elaboraci\u00f3n desde un prisma profesional.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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En otras palabras, perseguimos fomentar la participaci\u00f3n, la unidad entre los grupos de ma\u00f1ana y tarde, potenciar el autoaprendizaje y el pensamiento cr\u00edtico<\/strong> pero por encima de todo le dimos prioridad al aprendizaje cooperativo y el trabajo de campo.<\/p>

Tanto el profesorado participante como los 3 grupos de alumnado respondieron a la \u201clocura de final de curso\u201d<\/strong> y nos sentimos orgullosas de lo que hemos conseguido, adem\u00e1s de que la EASD luce mucho m\u00e1s y mejor.<\/p>

Gracias a Cristina @kitifernandez, Ana Gonz\u00e1lez, Paco @pacopolan, Laura @lau_ponz, Olga @olucioma, Nela @msantaomar<\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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GiF-Fiti Persiana calle Amaya<\/h4>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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GiF-FITI Muro Patio EASD<\/h4>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Proyecto Dando la lata
con Melata<\/h4>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Anamorfosis<\/h4>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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