{"id":47945,"date":"2024-04-16T10:23:15","date_gmt":"2024-04-16T08:23:15","guid":{"rendered":"https:\/\/escueladeartesuperior.educacion.navarra.es\/web\/?p=47945"},"modified":"2024-04-16T11:48:32","modified_gmt":"2024-04-16T09:48:32","slug":"grado-medio-en-barcelona","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/escueladeartesuperior.educacion.navarra.es\/web\/blog\/grado-medio-en-barcelona\/","title":{"rendered":"Grado Medio en Barcelona"},"content":{"rendered":"\t\t
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El alumnado de primero de los Ciclos Formativos de Grado Medio de Asistente al Producto Gr\u00e1fico Interactivo<\/a><\/strong> (turno de ma\u00f1anas) y de Asistente al Producto Gr\u00e1fico Impreso<\/a><\/strong> visitaron Barcelona el pasado mes de marzo durante tres d\u00edas acompa\u00f1ados por las profesoras Ana Gonz\u00e1lez<\/strong> y Nela Santaolalla<\/strong> con el objetivo de conocer de primera mano parte la agitada vida art\u00edstica de la ciudad.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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D\u00eda 1<\/h4>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Durante el primer d\u00eda, el alumnado visit\u00f3 las exposiciones \u201cDise\u00f1as o trabajas\u201d<\/strong>, \u201cEl cuerpo vestido\u201d<\/strong> y \u201cPatterns and recognitions\u201d<\/strong> del Disseny Hub<\/strong>. Despu\u00e9s, pasearon por los alrededores donde se toparon con la Torre Agbar<\/strong>, el Mercat dels Encants<\/strong> y la Sagrada Familia<\/strong>.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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D\u00eda 2<\/h4>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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La segunda jornada estuvo cargada de actividades. As\u00ed, durante la ma\u00f1ana, conocieron los principales puntos de inter\u00e9s de Ciutat Vella<\/strong> y asistieron a un taller en el MACBA<\/strong>. Por la tarde, hicieron una visita a
la Casa Batll\u00f3<\/strong>, donde, adem\u00e1s de disfrutar de la arquitectura de Antonio Gaud\u00ed<\/strong>, pudieron ver una proyecci\u00f3n de videomapping de Refik Anadol<\/strong>. El d\u00eda termin\u00f3 con un largo recorrido visitando el arte urbano por los barrios del Raval y G\u00f3tico<\/strong>.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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D\u00eda 3<\/h4>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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El \u00faltimo d\u00eda se dedic\u00f3 a la realizaci\u00f3n de un taller de tipos m\u00f3viles en la asociaci\u00f3n L\u2019Autom\u00e0tica<\/strong> en el que, tras una introducci\u00f3n te\u00f3rica, pudieron realizar su propia composici\u00f3n e imprimirla en una m\u00e1quina Heidelberg Minerva de los a\u00f1os setenta.<\/p>\n

Tras todas esas actividades, el alumnado regres\u00f3 a Pamplona cansado pero con un mont\u00f3n de experiencias que compartir… y el material necesario para trabajar lo aprendido en la visita en clase.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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