{"id":36691,"date":"2020-12-08T21:56:41","date_gmt":"2020-12-08T20:56:41","guid":{"rendered":"https:\/\/escueladeartesuperior.educacion.navarra.es\/web\/?p=36691"},"modified":"2020-12-10T19:56:27","modified_gmt":"2020-12-10T18:56:27","slug":"un-profesor-de-volumen-en-%e1%9e%96%e1%9f%92%e1%9e%9a%e1%9f%87%e1%9e%9a%e1%9e%b6%e1%9e%87%e1%9e%b6%e1%9e%8e%e1%9e%b6%e1%9e%85%e1%9e%80%e1%9f%92%e1%9e%9a%e1%9e%80%e1%9e%98%e1%9f%92%e1%9e%96%e1%9e%bb","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/escueladeartesuperior.educacion.navarra.es\/web\/blog\/un-profesor-de-volumen-en-%e1%9e%96%e1%9f%92%e1%9e%9a%e1%9f%87%e1%9e%9a%e1%9e%b6%e1%9e%87%e1%9e%b6%e1%9e%8e%e1%9e%b6%e1%9e%85%e1%9e%80%e1%9f%92%e1%9e%9a%e1%9e%80%e1%9e%98%e1%9f%92%e1%9e%96%e1%9e%bb\/","title":{"rendered":"Un profesor de Volumen en \u1796\u17d2\u179a\u17c7\u179a\u17b6\u1787\u17b6\u178e\u17b6\u1785\u1780\u17d2\u179a\u1780\u1798\u17d2\u1796\u17bb\u1787\u17b6"},"content":{"rendered":"\n

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\u00bfC\u00f3mo surgi\u00f3 la posibilidad de esta visita?<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

La Escuela est\u00e1 integrada en un consorcio de centros de ense\u00f1anzas art\u00edsticas llamado CARTES<\/strong> que elabora un proyecto dentro de la acci\u00f3n KA107 de Erasmus+. Esta acci\u00f3n tiene por objeto promover la colaboraci\u00f3n entre instituciones de educaci\u00f3n superior de la Uni\u00f3n Europea e instituciones y empresas de pa\u00edses asociados de todo el mundo. Dentro de este proyecto, el curso pasado tres profesores y profesoras de la Escuela pudimos visitar centros en Bosnia, Albania y, en mi caso, Camboya.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfViajaste solo a Camboya?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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En el viaje coincidimos cuatro personas de cuatro centros diferentes. Una de ellas fue por libre y no merece m\u00e1s comentario, pero compart\u00ed viaje con las otras dos, Sara Gonz\u00e1lez Nava, profesora de Moda de la EASD de Burgos<\/a>, y Laura S\u00e1ez Ponzoni, profesora de Dise\u00f1o Gr\u00e1fico de la EASDi de Corella<\/a>. De hecho, una de las mejores cosas de este tipo de viajes es convivir con personas de otras Escuelas similares. Una semana de viaje supone estar muchas horas hablando sobre c\u00f3mo hacemos las cosas en cada centro, salir de nuestra burbuja, establecer canales de comunicaci\u00f3n para el futuro y aprender juntas. No son tantas las ocasiones en que los profes y profas de Escuelas de Arte tenemos ocasi\u00f3n de salir de la burbuja de nuestros centros. Si adem\u00e1s son tan buenas compa\u00f1eras de viaje como ellas, fenomenal.<\/p>\n\n\n\n

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\u00bfCu\u00e1l fue el prop\u00f3sito del viaje?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Fuimos a conocer la Royal University of Fine Arts, RUFA<\/a>, una universidad dedicada exclusivamente a las Artes y el Dise\u00f1o en la capital camboyana, Phnom Penh. En nuestro pa\u00eds no conozco una universidad especializada solo en creaci\u00f3n art\u00edstica, lo m\u00e1s parecido son centros como el nuestro que a\u00fanan Artes Pl\u00e1sticas, Artesan\u00edas y Dise\u00f1os. En esta universidad se ense\u00f1a Pintura, Grabado, Escultura, Danza, Teatro, M\u00fasica, Arquitectura, Dise\u00f1o Gr\u00e1fico y Dise\u00f1o de Interiores. Ahora quieren tambi\u00e9n implantar los estudios de Dise\u00f1o de Moda. Fueron unas jornadas de trabajo intenso en las que pudimos comprobar el inter\u00e9s que despiertan nuestras ense\u00f1anzas. Vimos que es una instituci\u00f3n con muchas ganas de fortalecer su programa de internacionalizaci\u00f3n y con muy buen nivel en Dise\u00f1o de Interiores, por ejemplo. De hecho, esper\u00e1bamos la visita a nuestra Escuela de una profesora de esta especialidad para conocer nuestros Estudios Superiores,<\/a> pero la situaci\u00f3n sociosanitaria ha aplazado esta oportunidad. <\/p>\n\n\n\n

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Un extracto del portfolio de Kamheng<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

\u00bfQu\u00e9 tal os acogieron?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Fenomenal. El responsable de internacionalizaci\u00f3n, Socheat Nhean, nos prepar\u00f3 un completo programa de actividades y encuentros para que pudi\u00e9ramos conocerles al detalle. Un grupo de estudiantes de \u00faltimo a\u00f1o que hab\u00edan estado en Pontevedra con una movilidad CARTES estuvo con nosotros todo el tiempo. Estos acompa\u00f1antes, Kamheng, Chhayly, Chhongmeng y Nimol, fueron muy atentos. Nos proporcionaron mucha ayuda sobre cuestiones pr\u00e1cticas, consejos sobre qu\u00e9 lugares visitar, explicaciones sobre la vida en Camboya… en definitiva, unos perfectos anfitriones.<\/p>\n\n\n\n

Cu\u00e9ntamos un poco m\u00e1s qu\u00e9 hicisteis en la universidad<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

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Tuvimos varios encuentros con profesores, con el dean de la Facultad de Arte, So Chenda, con el rector, Heng Sophady, y su equipo. Visitamos los talleres de grabado, escultura, pintura, etc. Tuvimos tambi\u00e9n un encuentro con estudiantes en el que cada profe visitante cont\u00f3 un poco sobre su centro, la oferta educativa, ense\u00f1\u00f3 trabajos… En mi caso, hice una presentaci\u00f3n en ingl\u00e9s sobre el proyecto escult\u00f3rico Gora!<\/a><\/em><\/strong>, que es un trabajo del ciclo T\u00e9cnicas Escult\u00f3ricas <\/a> de inter\u00e9s para ense\u00f1ar por su envergadura y novedad. El \u00faltimo d\u00eda de trabajo Laura propuso un taller con el alumnado en el que realizaron y experimentaron con un Tangram tipogr\u00e1fico. Sara y yo hicimos de asistentes.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

\u00bfOs dio tiempo a conocer un poco el pa\u00eds?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Ten\u00edamos claro el objeto del viaje, pero pudimos visitar los lugares m\u00e1s importantes de Phnom Penh. Cabe destacar el sobrecogedor Tuol Sleng, o prisi\u00f3n S-21, un centro de detenci\u00f3n y ejecuci\u00f3n sistem\u00e1tica de la \u00e9poca de los jemeres rojos. Tambi\u00e9n tuvimos la oportunidad de visitar Siem Riep el \u00faltimo d\u00eda y conocer de primera mano Angkor Wat, Ta Prohm y otros templos de la zona. Lo cual, para alguien que se dedica a la ense\u00f1anza de la escultura, es ma-ra-vi-llo-so.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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\u00bfQu\u00e9 consejo dar\u00edas a alguien que est\u00e9 plante\u00e1ndose participar en esta iniciativa?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Que no se lo piense. Tanto vital como profesionalmente es una gran experiencia que te ayuda a volver cargado de energ\u00eda e ideas nuevas. Pero que est\u00e9 en disposici\u00f3n tambi\u00e9n de afrontar cualquier situaci\u00f3n que se pueda presentar porque en un viaje tan corto no hay tiempo de aclimataci\u00f3n. Ah, y que con el consabido nivel intermedio<\/em> de ingl\u00e9s no es suficiente. Hay que ir con un nivel de idioma que te permita hablar y entender sin problemas, sin que nadie tenga que hacerte de int\u00e9rprete.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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\u00bfQuieres a\u00f1adir algo m\u00e1s?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Bueno, por \u00faltimo, decir que fuimos muy afortunados de poder realizar este viaje justo antes de que el coronavirus condicionara nuestras vidas y nuestro trabajo. Aunque ahora la situaci\u00f3n ha cambiado quiero animar a buscar la manera de que en tiempos de pandemia podamos seguir con los programas de internacionalizaci\u00f3n, sobre todo de nuestras y nuestros estudiantes, que son lo principal.<\/p>\n\n\n\n

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