{"id":44149,"date":"2023-05-03T09:55:11","date_gmt":"2023-05-03T07:55:11","guid":{"rendered":"https:\/\/escueladeartesuperior.educacion.navarra.es\/web\/?page_id=44149"},"modified":"2026-03-30T12:49:26","modified_gmt":"2026-03-30T10:49:26","slug":"informacion-de-interes-para-el-alumnado","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/escueladeartesuperior.educacion.navarra.es\/web\/alumnado\/informacion-de-interes-para-el-alumnado\/","title":{"rendered":"Informaci\u00f3n de inter\u00e9s para el alumnado"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"44149\" class=\"elementor elementor-44149\" data-elementor-post-type=\"page\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-1ca4ebe elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"1ca4ebe\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-653614c\" data-id=\"653614c\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-42cb9ad elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"42cb9ad\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"920\" height=\"400\" src=\"https:\/\/escueladeartesuperior.educacion.navarra.es\/web\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/marcos-paulo-prado-tcyW6Im5Uug-unsplash-920x400.jpg\" class=\"attachment-slider size-slider wp-image-44158\" alt=\"\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-376a34c elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"376a34c\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-4878c07\" data-id=\"4878c07\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-253066b elementor-widget elementor-widget-accordion\" data-id=\"253066b\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"accordion.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-3891\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"1\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-3891\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">ANULACI\u00d3N DE MATR\u00cdCULA Y RENUNCIA DE CONVOCATORIA<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-3891\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-3891\"><p>Los alumnos\/as que cursen Bachillerato o Ciclos Formativos, en los que existe una limitaci\u00f3n expresa de convocatorias para obtener el t\u00edtulo, podr\u00e1n solicitar a la direcci\u00f3n del centro la anulaci\u00f3n de la matr\u00edcula cuando acrediten, documental y fehacientemente, alguna de las siguientes circunstancias:<\/p><ol style=\"list-style-type: lower-latin; margin-left: 15px;\"><li>Haber padecido enfermedad prolongada de tipo f\u00edsico o ps\u00edquico.<\/li><li>Haberse incorporado a un puesto de trabajo.<\/li><li>Obligaciones de tipo familiar.<\/li><li>Otras circunstancias extraordinarias.<\/li><\/ol><p><!-----------------------------><\/p><hr style=\"height: 2px; margin-top: 15px; margin-bottom: 15px; background-color: #ccc;\" \/><p>Las solicitudes deber\u00e1n formularse antes:<\/p><p><strong>En\u00a0 <span style=\"color: #6ec1e4;\">Bachillerato <\/span>antes del 30 de abril.<\/strong><\/p><p><strong>En <span style=\"color: #6ec1e4;\">Ciclos Formativos<\/span>:<\/strong><\/p><ul><li><strong> en 1\u00ba:\u00a0 <\/strong><strong>dos meses antes de la evaluaci\u00f3n final de los m\u00f3dulos.<\/strong><\/li><li><strong>en 2\u00ba: dos meses antes de la evaluaci\u00f3n previa a la Fase de Pr\u00e1cticas.<\/strong><\/li><\/ul><p>Ser\u00e1n resueltas (o\u00eddo, en su caso, el equipo docente del grupo) por el director del centro, quien autorizar\u00e1 la anulaci\u00f3n de la matr\u00edcula siempre que resulte acreditada la existencia de una de las causas que anteceden y que esta haya impedido la normal asistencia a clase del solicitante e imposibilitado su calificaci\u00f3n a trav\u00e9s del proceso de evaluaci\u00f3n continua.<\/p><p>Concedida la anulaci\u00f3n de matr\u00edcula, ese a\u00f1o acad\u00e9mico no se computar\u00e1 a los efectos de limitaci\u00f3n de permanencia. Para el alumnado de Ciclos, la anulaci\u00f3n de matr\u00edcula no supondr\u00e1 la p\u00e9rdida de reserva de plaza para el curso siguiente. El alumnado de bachillerato beneficiario de anulaci\u00f3n de matr\u00edcula estar\u00e1 obligado, en el a\u00f1o acad\u00e9mico siguiente, a matricularse de nuevo, perdiendo todos sus derechos de alumno o alumna oficial en el caso de no proceder de esta manera.<\/p><p>El alumnado de ciclos formativos puede solicitar tambi\u00e9n, cuando concurra alguna de las circunstancias citadas, la renuncia a la convocatoria de evaluaci\u00f3n, que supone la no evaluaci\u00f3n final de uno o varios m\u00f3dulos profesionales, sin que ello implique la anulaci\u00f3n de matr\u00edcula. En la modalidad general no se podr\u00e1 solicitar la renuncia a m\u00e1s de dos m\u00f3dulos por curso acad\u00e9mico, excepto para el alumnado con necesidades educativas especiales.Podr\u00e1n ser objeto de renuncia una o las dos convocatorias ordinarias de evaluaci\u00f3n final por curso acad\u00e9mico, correspondientes a un m\u00e1ximo de dos m\u00f3dulos.<\/p><p>La solicitud de renuncia a la convocatoria de evaluaci\u00f3n, junto con la documentaci\u00f3n acreditativa, deber\u00e1 presentarse ante la Direcci\u00f3n del centro con una antelaci\u00f3n m\u00ednima de dos meses a la evaluaci\u00f3n final del m\u00f3dulo correspondiente. Se podr\u00e1 considerar la renuncia en un plazo inferior cuando concurran circunstancias excepcionales. Ser\u00e1n resueltas, o\u00eddo el equipo docente del grupo, por el director.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-3892\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"2\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-3892\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">RECLAMACIONES SOBRE CALIFICACIONES<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-3892\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"2\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-3892\">El sistema de reclamaciones en el proceso de evaluaci\u00f3n del alumnado de ense\u00f1anzas no universitarias se rige por la Orden Foral 49\/2013, de 21 de mayo y se\u00f1ala en resumen, las siguientes pautas de actuaci\u00f3n:\n<ul>\n \t<li>El alumnado debe ser informado al comienzo de curso de los objetivos, contenidos y criterios de evaluaci\u00f3n, los m\u00ednimos exigibles para obtener una valoraci\u00f3n positiva, los criterios de calificaci\u00f3n, as\u00ed como los procedimientos de evaluaci\u00f3n del aprendizaje que se van a utilizar a lo largo del curso.<\/li>\n \t<li>El profesor o profesora facilitar\u00e1 las aclaraciones oportunas sobre la programaci\u00f3n did\u00e1ctica que sean solicitadas por el alumnado o, en su caso, sus tutores legales.<\/li>\n \t<li>Los instrumentos de evaluaci\u00f3n deben conservarse, al menos, hasta tres meses despu\u00e9s de adoptadas las decisiones o calificaciones finales de curso.\nCualquier alumno o alumna tiene derecho a ver corregido y calificado cualquier examen o prueba escrita que vaya a influir en su calificaci\u00f3n.<\/li>\n \t<li>El alumnado o, en su caso, sus padres o representantes legales podr\u00e1 solicitar al profesorado aclaraciones acerca de las valoraciones y calificaciones. La v\u00eda de reclamaci\u00f3n sobre las calificaciones parciales finaliza en el propio centro.<\/li>\n<\/ul>\n<!-------------------------->\n<p class=\"titulo\">Reclamaciones sobre calificaciones finales en 1\u00ba de Bachillerato<\/p>\nSi existe desacuerdo con la calificaci\u00f3n final del curso, el alumno de 1\u00ba de Bachillerato o, en su caso, sus padres, pueden solicitar por escrito su revisi\u00f3n a la direcci\u00f3n del centro, en el plazo de dos d\u00edas h\u00e1biles a partir de la comunicaci\u00f3n de la nota. Estas reclamaciones ser\u00e1n resueltas por los Departamentos did\u00e1cticos, excluido el profesorado reclamado, dentro del siguiente d\u00eda h\u00e1bil a la presentaci\u00f3n de la reclamaci\u00f3n y comunicadas al afectado por la direcci\u00f3n del centro.\n\nSi contin\u00faa el desacuerdo con la nota obtenida, el estudiante puede solicitar por escrito a la direcci\u00f3n del centro, en el plazo de dos d\u00edas h\u00e1biles a partir de la comunicaci\u00f3n, que la reclamaci\u00f3n se eleve al Servicio de Inspecci\u00f3n Educativa. La direcci\u00f3n, en un plazo de dos d\u00edas h\u00e1biles, enviar\u00e1 el expediente al Servicio de Inspecci\u00f3n. La Resoluci\u00f3n del Director General se producir\u00e1 en el plazo m\u00e1ximo de diez d\u00edas h\u00e1biles desde la recepci\u00f3n del expediente en el Servicio de Inspecci\u00f3n y pondr\u00e1 fin a la reclamaci\u00f3n por la v\u00eda administrativa.\n\n<!-------------------------->\n<p class=\"titulo\">Reclamaciones sobre calificaciones finales en 2\u00ba de Bachillerato<\/p>\nEn caso de desacuerdo con la calificaci\u00f3n final obtenida el alumnado de 2\u00ba de Bachillerato podr\u00e1n solicitar por escrito su revisi\u00f3n a la direcci\u00f3n del centro, el mismo d\u00eda de la entrega de notas o el siguiente h\u00e1bil, que la trasladar\u00e1 al Jefe\/a de Departamento correspondiente. La resoluci\u00f3n de esta reclamaci\u00f3n y su comunicaci\u00f3n al alumno\/a se har\u00e1 dentro del siguiente d\u00eda h\u00e1bil al de presentaci\u00f3n de la reclamaci\u00f3n.\n\nSi contin\u00faa el desacuerdo con la nota obtenida, el estudiante puede solicitar por escrito a la direcci\u00f3n, en el plazo de dos d\u00edas, que la reclamaci\u00f3n se eleve al Servicio de Inspecci\u00f3n Educativa. La direcci\u00f3n la remitir\u00e1 dentro del siguiente d\u00eda h\u00e1bil al citado Servicio. La resoluci\u00f3n del Director General deber\u00e1 dictarse en un plazo m\u00e1ximo de tres d\u00edas h\u00e1biles desde la recepci\u00f3n del expediente en el Servicio de Inspecci\u00f3n y pondr\u00e1 fin a la v\u00eda administrativa.\n\nRecibida una reclamaci\u00f3n contra la nota media final obtenida en Bachillerato, la direcci\u00f3n la estudiar\u00e1 y elaborar\u00e1 un informe, cuya copia ser\u00e1 entregado al alumno\/a o a sus padres. Agotado el proceso de reclamaci\u00f3n en el centro, se podr\u00e1 solicitar a la direcci\u00f3n, en el plazo de dos d\u00edas h\u00e1biles que la reclamaci\u00f3n se eleve al Servicio de Inspecci\u00f3n.\n\nLos plazos de los actos administrativos derivados de las reclamaciones en convocatorias extraordinarias deber\u00e1n ajustarse convenientemente con el objeto de posibilitar la continuaci\u00f3n del itinerario acad\u00e9mico del alumnado\n\n<!-------------------------->\n<p class=\"titulo\">Reclamaciones sobre calificaciones finales en Ciclos formativos<\/p>\nSi existe desacuerdo con la calificaci\u00f3n final obtenida o con la decisi\u00f3n sobre promoci\u00f3n de curso o acceso a la fase de FEET, el alumnado o sus familias podr\u00e1n reclamar, por escrito y ante la direcci\u00f3n del centro, en el plazo de dos d\u00edas h\u00e1biles a contar desde el d\u00eda siguiente al de la notificaci\u00f3n de los resultados o decisi\u00f3n adoptada. La direcci\u00f3n del centro deber\u00e1 dar traslado de las reclamaciones.\n<ol style=\"list-style-type: lower-latin; margin-left: 15px;\">\n \t<li>Reclamaci\u00f3n contra la calificaci\u00f3n final de un m\u00f3dulo o bloque formativo: el departamento responsable, excluido el profesorado reclamado, dentro del siguiente d\u00eda h\u00e1bil a la presentaci\u00f3n de la reclamaci\u00f3n, se encargar\u00e1 de estudiarla, considerando las alegaciones realizadas y elaborar\u00e1 el informe correspondiente.<\/li>\n \t<li>Reclamaci\u00f3n contra la decisi\u00f3n de promoci\u00f3n de curso y\/o de acceso a la fase de FEET: el equipo docente del grupo, y dentro del siguiente d\u00eda h\u00e1bil a la presentaci\u00f3n de la reclamaci\u00f3n, celebrar\u00e1 una reuni\u00f3n extraordinaria en la que revisar\u00e1 la decisi\u00f3n adoptada, teniendo en cuenta las alegaciones realizadas. El tutor\/a, recoger\u00e1 en un acta las deliberaciones, as\u00ed como la ratificaci\u00f3n o modificaci\u00f3n de la calificaci\u00f3n o decisi\u00f3n objeto de la revisi\u00f3n.<\/li>\n \t<li>Reclamaci\u00f3n contra la calificaci\u00f3n media final obtenida en el ciclo formativo. La direcci\u00f3n la estudiar\u00e1 y elaborar\u00e1 el informe correspondiente.<\/li>\n<\/ol>\n<p>\nEn todos los casos, la direcci\u00f3n del centro entregar\u00e1 una copia al alumno o alumna o, en su caso, a sus padres o representantes legales, en la forma y plazo m\u00e1s breve posible, lo cual pondr\u00e1 t\u00e9rmino al proceso de reclamaci\u00f3n en el centro.\n<\/p>\n<p>\nUna vez agotado el proceso de reclamaci\u00f3n en el centro, el alumnado o sus padres podr\u00e1n solicitar a la direcci\u00f3n, por escrito, en el plazo de dos d\u00edas h\u00e1biles a partir de la \u00faltima comunicaci\u00f3n, que la reclamaci\u00f3n se eleve al Servicio de Inspecci\u00f3n Educativa. La direcci\u00f3n, en un plazo de dos d\u00edas h\u00e1biles, enviar\u00e1 al expediente al Servicio de Inspecci\u00f3n. La Resoluci\u00f3n del Director General se producir\u00e1 en el plazo m\u00e1ximo de diez d\u00edas h\u00e1biles desde la recepci\u00f3n del expediente en el Servicio de Inspecci\u00f3n y pondr\u00e1 fin a la reclamaci\u00f3n por la v\u00eda administrativa.\n<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-3893\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"3\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-3893\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">ASPECTOS DE LA EVALUACI\u00d3N EN BACHILLERATO<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-3893\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"3\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-3893\"><!-------------------------->\n<p class=\"titulo\">Promoci\u00f3n de curso y titulaci\u00f3n<\/p>\n<ul>\n<li>Para promocionar a 2\u00ba es preciso aprobar todas las materias de 1\u00ba con dos excepciones como m\u00e1ximo.\n<\/li>\n<li>Quien suspenda una o dos materias de 1\u00ba promociona a 2\u00ba con materias pendientes.\n<\/li>\n<li>Quien suspenda 3 o m\u00e1s materias de 1\u00ba est\u00e1 obligado a repetir el curso completo.\n<\/li>\n<li>Si al terminar 2\u00ba el alumno o alumna suspende alguna materia, puede repetir solo las suspendidas, sin necesidad de cursar de nuevo las aprobadas. Si lo desea, puede matricularse tambi\u00e9n de materias ya aprobadas, para subir nota.\n<\/li>\n<li>La obtenci\u00f3n del t\u00edtulo de Bachiller lo regula la LOMLOE.\n<\/li>\n<\/ul>\n<!-------------------------->\n<p class=\"titulo\">Limitaci\u00f3n de convocatorias para obtener el t\u00edtulo\n<\/p>\n<p>La permanencia en el Bachillerato en r\u00e9gimen oficial diurno ser\u00e1 de cuatro a\u00f1os como m\u00e1ximo. Existen otras formas de terminar este Bachillerato:\n<\/p>\n<ul>\n<li>R\u00e9gimen nocturno: en los Institutos \u00abPlaza de la Cruz\u00bb y \u00abNavarro Villoslada\u00bb. Estos Institutos no ofertan la modalidad de Artes, por lo que solo se pueden cursar las materias comunes.\n<\/li>\n<li>R\u00e9gimen a distancia: en el I.E.S. de Navarra de Personas Adultas \u00abF\u00e9lix Urabayen\u00bb, con ense\u00f1anza tutorizada. La modalidad de Artes no se oferta en este I.E.S., por lo que solo pueden cursarse las materias comunes. No existe limitaci\u00f3n de convocatorias.\n<\/li>\n<li>Pruebas libres para superar materias pendientes: Cuando el alumnado no pudiera continuar sus estudios en el IESNAPA \u00abF\u00e9lix Urabayen\u00bb, por no figurar en la oferta acad\u00e9mica del mismo alguna de las materias pendientes de superaci\u00f3n, podr\u00e1 formalizar matr\u00edcula en el Instituto donde figure su expediente. No tendr\u00e1 derecho a asistencia acad\u00e9mica durante el curso. \n<\/li>\n<\/ul><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-3894\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"4\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-3894\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">ASPECTOS DE LA EVALUACI\u00d3N EN CICLOS FORMATIVOS<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-3894\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"4\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-3894\"><!-------------------------->\n<p class=\"titulo\">1. Evaluaci\u00f3n y calificaci\u00f3n<\/p>\n\n<ul>\n \t<li>Los alumnos\/as podr\u00e1n presentarse a la evaluaci\u00f3n y calificaci\u00f3n final de un mismo m\u00f3dulo cuatro veces. Las convocatorias ordinarias a las que da derecho la matr\u00edcula ser\u00e1n dos para cada curso acad\u00e9mico.<\/li>\n<\/ul>\n<!-------------------------->\n<p class=\"titulo\">2. Permanencia en el ciclo<\/p>\n\n<ul>\n \t<li>El alumnado habr\u00e1 de superar en el primer curso un m\u00ednimo de dos m\u00f3dulos y\/\u00f3 bloques formativos, cuya duraci\u00f3n conjunta no sea inferior a 250 horas. El incumplimiento de la condici\u00f3n se\u00f1alada determinar\u00e1 la imposibilidad de continuar el ciclo formativo iniciado.<\/li>\n<\/ul>\n<!-------------------------->\n<p class=\"titulo\">3. Promoci\u00f3n de 1\u00ba a 2\u00ba\n<\/p>\n\n<ul>\n \t<li>La promoci\u00f3n de curso requerir\u00e1 el cumplimiento de una de las siguientes condiciones:\n<ol style=\"list-style-type: lower-latin; margin-left: 15px;\">\n \t<li>La superaci\u00f3n de todos los m\u00f3dulos formativos impartidos en el mismo, incluidos los contenidos formativos de aquellos m\u00f3dulos que se distribuyen en m\u00e1s de un curso acad\u00e9mico.<\/li>\n \t<li>Tener calificaci\u00f3n negativa en uno o varios m\u00f3dulos, siempre y cuando la suma de la duraci\u00f3n de los mismos sea inferior al 25% de las horas totales de los m\u00f3dulos formativos del curso.<\/li>\n \t<li>Haberse trasladado desde otras Comunidades Aut\u00f3nomas o desde el \u00e1mbito territorial del Ministerio de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Profesional, siempre que, en aplicaci\u00f3n de la normativa del territorio de origen, proceda la promoci\u00f3n a segundo curso.<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n \t<li>Se contabiliza a tal efecto como m\u00f3dulo no superado, los contenidos formativos de aquellos m\u00f3dulos que se organizan en bloques formativos, secuenciados en el mismo curso o en m\u00e1s de un curso acad\u00e9mico.<\/li>\n \t<li>Si los m\u00f3dulos formativos no superados son iguales o superiores al 25% de las horas totales de los m\u00f3dulos formativos del curso, el alumnado no podr\u00e1 promocionar y deber\u00e1 repetir primer curso, cursando \u00fanicamente los m\u00f3dulos no superados.<\/li>\n<\/ul>\n<!-------------------------->\n<p class=\"titulo\">4. Promoci\u00f3n a la fase de pr\u00e1cticas<\/p>\nEl acceso a la Fase de formaci\u00f3n pr\u00e1ctica en empresas, estudios y talleres, cuando \u00e9sta se desarrolle en el tercer trimestre del \u00faltimo curso, requerir\u00e1 el cumplimiento de una de las siguientes condiciones:\n<ol>\n \t<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ol style=\"list-style-type: lower-latin; margin-left: 15px;\">\n \t<li>La superaci\u00f3n de todos los m\u00f3dulos formativos, excepto la del m\u00f3dulo de Obra final en los ciclos formativos de grado medio o la del m\u00f3dulo de Proyecto integrado en los ciclos formativos de grado superior.<\/li>\n \t<li>Tener la decisi\u00f3n del equipo docente de \u201cPendiente de superaci\u00f3n\u201d en uno o varios m\u00f3dulos formativos, excluidos el m\u00f3dulo de Obra final o el de Proyecto integrado, seg\u00fan corresponda, conforme a alguno de los siguientes supuestos:\n<ul style=\"list-style-type: circle; margin-left: 15px;\">\n \t<li>Tener un solo m\u00f3dulo formativo con la decisi\u00f3n de \u201cPendiente de superaci\u00f3n\u201d con una duraci\u00f3n que no supere las 350 horas.<\/li>\n \t<li>Tener varios m\u00f3dulos con la decisi\u00f3n de \u201cPendiente de superaci\u00f3n\u201d siempre y cuando la suma de la duraci\u00f3n de los mismos no supere las 300 horas.<\/li>\n<\/ul>\nNo obstante, la misma Orden Foral 63\/2019, de 20 de agosto, indica en su cap\u00edtulo X, art\u00edculo 49, que <strong>el alumnado deber\u00e1 haber alcanzado un determinado nivel de competencia profesional<\/strong> en la escuela de arte antes de iniciar la realizaci\u00f3n de la Fase de formaci\u00f3n pr\u00e1ctica en empresas, estudios y talleres.\n<\/li>\n<li>\nEl Departamento de Educaci\u00f3n podr\u00e1 autorizar, para determinados ciclos formativos, la realizaci\u00f3n de la Fase de formaci\u00f3n pr\u00e1ctica en empresas, estudios y talleres con anterioridad a la finalizaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n de los restantes m\u00f3dulos formativos, atendidas, entre otras circunstancias, a sus caracter\u00edsticas espec\u00edficas y a su modalidad de impartici\u00f3n.\n<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n<!-------------------------->\n<p class=\"titulo\">5. Obra final (LOE)\/Proyecto Final (LOGSE)\/Proyecto Integrado (LOE)<\/p>\n<ul style=\"list-style-type: circle; margin-left: 15px;\">\n<li>La evaluaci\u00f3n de la Obra final\/Proyecto Final\/Proyecto Integrado requerir\u00e1 la aprobaci\u00f3n previa de todos los m\u00f3dulos profesionales, as\u00ed como la calificaci\u00f3n de \u00abapto\u00bb en la fase de formaci\u00f3n pr\u00e1ctica en empresas, estudios o talleres.\n<\/li>\n<li>La Obra final\/Proyecto Final\/Proyecto Integrado podr\u00e1 ser objeto de evaluaci\u00f3n final en un m\u00e1ximo de cuatro convocatorias.\n<\/li>\n<\/ul>\n<!-------------------------->\n<p class=\"titulo\">6. Convocatorias extraordinarias\n<\/p>\n<ul style=\"list-style-type: circle; margin-left: 15px;\">\n<li>Solo existe la posibilidad de solicitar y conceder una convocatoria extraordinaria por m\u00f3dulo. Deber\u00e1 ser solicitada por el alumno\/a en instancia dirigida al Director\/a del centro, quien resolver\u00e1 su concesi\u00f3n previa consulta con el profesor\/a y con el equipo docente, y especificar\u00e1 la forma y fecha de realizaci\u00f3n de esa convocatoria extraordinaria.\n<\/li>\n<\/ul><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-3895\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"5\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-3895\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">INASISTENCIA A CLASE, PUNTUALIDAD y CONTROL DE FALTAS<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-3895\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"5\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-3895\"><p>Si, como consecuencia de la inasistencia reiterada a las actividades lectivas, no fuera posible aplicar el procedimiento de evaluaci\u00f3n continua a un alumno o alumna, siempre se mantendr\u00e1 el derecho a la evaluaci\u00f3n final.<br \/>El DF 417\/1992, de 14 de diciembre, por el que se establecen los derechos y deberes de los alumnos de centros de niveles no universitarios, en su Art\u00edculo 30 tipifica las faltas de asistencia de la siguiente manera:<\/p><p><!--------------------------><\/p><p class=\"titulo\">Son faltas leves:<\/p><ul style=\"list-style-type: circle; margin-left: 15px;\"><li>Las faltas injustificadas de puntualidad.<\/li><li>Las faltas injustificadas, no reiteradas de asistencia a clase.<\/li><\/ul><p><!--------------------------><\/p><p class=\"titulo\">Son faltas graves<\/p><ul style=\"list-style-type: circle; margin-left: 15px;\"><li>Las faltas injustificadas reiteradas de asistencia a clase.<\/li><li>La reiterada y sistem\u00e1tica comisi\u00f3n de faltas leves en un mismo curso acad\u00e9mico.<\/li><\/ul><p class=\"titulo\">Son faltas muy graves<\/p><ul style=\"list-style-type: circle; margin-left: 15px;\"><li>La comisi\u00f3n de tres faltas graves durante un mismo curso acad\u00e9mico.<\/li><\/ul><p><!-----------------------------><\/p><hr style=\"height: 2px; margin-top: 15px; margin-bottom: 15px; background-color: #ccc;\" \/><p><!-----------------------------><\/p><ul><li>Todas las faltas hay que justificarlas ante el tutor o tutora y de no hacerlo, se considerar\u00e1n faltas injustificadas. Recordar que el D. F. 25\/1997, de 10 de febrero, Art\u00edculo 52. establece las Funciones de los profesores tutores, punto j): <em>\u201cInformar a los padres y madres, profesorado y alumnado del grupo de todo aquello que les concierna con relaci\u00f3n a las actividades docentes y al rendimiento acad\u00e9mico, y comunicar a las familias las faltas de asistencia del alumnado, manteniendo con ellas las reuniones que sean precisas\u201d.<\/em><\/li><li>Los tutores y tutoras comunicar\u00e1n la p\u00e9rdida de evaluaci\u00f3n continua. Con anterioridad el alumno o alumna, o en su caso sus responsables, habr\u00e1n sido informados de todas las ausencias, en el marco del Plan de Acci\u00f3n Tutorial.<\/li><li>En la Escuela de Arte y Superior de Dise\u00f1o de Pamplona la p\u00e9rdida de evaluaci\u00f3n continua se produce con una inasistencia seg\u00fan el n\u00famero de horas semanales a lo largo del curso seg\u00fan se especifica en los <a href=\"#anexo\"><strong>anexos incluidos al final de esta p\u00e1gina<\/strong><\/a>.<\/li><li>El alumnado permanecer\u00e1 en sus aulas durante las horas lectivas, incluso si se produce la ausencia de un profesor o profesora. En este caso, esperar\u00e1n hasta que acuda el profesorado que se encuentre de guardia. Si por alg\u00fan motivo no acude un profesor o profesora de guardia, transcurridos diez minutos lo comunicar\u00e1n a la Jefa de Estudios o, en caso de ausencia de \u00e9sta, a cualquier otro miembro del Equipo Directivo. El abandono del Centro por parte de los alumnos o alumnas alegando la ausencia del profesorado ser\u00e1 constitutivo de falta.<\/li><li>El alumnado tiene la obligaci\u00f3n de permanecer en el Centro durante el horario lectivo, sin salir del mismo, salvo permiso expl\u00edcito de su padre, madre o tutor\/a legal (en el caso de alumnado menor de edad), que ser\u00e1 comunicado por escrito al tutor o tutora. Las salidas del Centro en grupo deber\u00e1n ser siempre dirigidas y acompa\u00f1adas por uno o varios profesores\/as responsables, seg\u00fan el n\u00famero de alumnos\/as. Si un alumno o alumna necesita ausentarse del Centro por cualquier motivo imprevisto, deber\u00e1 contar con la autorizaci\u00f3n del profesor o profesora correspondiente y de alg\u00fan miembro del Equipo directivo.<\/li><li>Cada profesor o profesora tiene la responsabilidad de mantener el orden en su aula. Si se ve en la necesidad de expulsar a alg\u00fan alumno o alumna de clase, deber\u00e1 comunicarlo por escrito a Jefatura de Estudios y al Tutor\/a, indicando los motivos de la expulsi\u00f3n al objeto de tomar las medidas disciplinarias que pudieran corresponder. El alumno o alumna expulsado tiene la obligaci\u00f3n de dirigirse a la Biblioteca y comunicarlo al profesorado de guardia.<\/li><\/ul><p><!--------------------------><\/p><p class=\"titulo\">PUNTUALIDAD<\/p><ul><li>El alumnado y el profesorado tienen la obligaci\u00f3n de ser puntuales. Las faltas de puntualidad y las faltas de asistencia ser\u00e1n constatadas en todos los casos. Los alumnos o alumnas que lleguen tarde a clase por causa justificada podr\u00e1n entrar a la misma solamente si el profesor o profesora lo autoriza. En los bloques horarios de dos o m\u00e1s horas, la falta se computar\u00e1 dentro de cada uno de esos per\u00edodos.<\/li><\/ul><p><!--------------------------><\/p><p class=\"titulo\">CONTROL DE FALTAS DE ASISTENCIA<\/p><ul><li>El profesorado llevar\u00e1 control de la asistencia de su alumnado mediante la plataforma EDUCA, indicando si es Retraso o falta injusticada, sabiendo que dos retrasos sin justificaci\u00f3n generan una falta de asistencia. En el caso del alumnado menor de edad la ausencia ser\u00e1 comunicada a padres, madres o tutores\/as. La direcci\u00f3n comunicar\u00e1 al interesado\/a o a sus representantes, la p\u00e9rdida al derecho a la evaluaci\u00f3n continua en cada m\u00f3dulo o asignatura.<\/li><\/ul><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-3896\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"6\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-3896\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">PROPUESTAS COLECTIVAS DE INASISTENCIA A CLASE <em>(HUELGAS)<\/em><\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-3896\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"6\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-3896\"><p>Las decisiones colectivas de inasistencia a clase que adopte el alumnado de la Escuela, no se considerar\u00e1n faltas injustificadas cuando se cumplan los siguientes requisitos:<\/p><ul style=\"list-style-type: circle; margin-left: 15px;\"><li>Tratarse de discrepancias respecto a decisiones educativas.<\/li><li>Propuesta por escrito razonada, ante la direcci\u00f3n del centro y la Junta de delegados, con una antelaci\u00f3n m\u00ednima de tres d\u00edas lectivos a la fecha prevista de inasistencia por quien o quienes convoquen, indicando motivo de la convocatoria, convocante, fecha y hora de celebraci\u00f3n.<\/li><li>La propuesta deber\u00e1 ser efectuada mediante solicitud firmada por un n\u00famero no inferior a un 15% de la totalidad del alumnado matriculado en el centro, o por las asociaciones de alumnos y alumnas que ostenten la representaci\u00f3n de, al menos, un 15% del alumnado, o por el 75% de los delegados y delegadas de los gropos del centro.<\/li><li>La aprobaci\u00f3n o rechazo de la propuesta se har\u00e1 mediante votaci\u00f3n de todos los alumnos y alumnas, en votaci\u00f3n secreta y por mayor\u00eda absoluta, previamente informados a trav\u00e9s de sus delegadas y delegados de la propuesta de inasistencia a clase. El resultado total y los resultados por clases ser\u00e1n comunicados a la direcci\u00f3n del centro por la Junta de delegados\/as, con una antelaci\u00f3n m\u00ednima de dos d\u00edas lectivos antes del inicio de las actividades previstas.<\/li><\/ul><p>La direcci\u00f3n del centro examinar\u00e1 si se cumplen los requisitos anteriores para resolver si la inasistencia a clase es considerada falta injustificada o no. De dicha resoluci\u00f3n se informar\u00e1 por escrito a los alumnos y alumnas, al profesorado, a la Junta de delegados y delegadas y al presidente de la o las asociaciones de padres y madres del centro.<\/p><p>No obstante, la direcci\u00f3n del centro deber\u00e1 articular las medidas necesarias para garantizar que los alumnos y alumnas que no ejerciten la opci\u00f3n de inasistencia a clase puedan ejercer el derecho a ser atendidos.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-3897\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"7\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-3897\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">DIFUSI\u00d3N DE IM\u00c1GENES SIN AUTORIZACI\u00d3N<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-3897\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"7\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-3897\"><p>El art\u00edculo 197.7 del vigente C\u00f3digo Penal establece lo siguiente:<\/p><ul style=\"list-style-type: circle; margin-left: 15px;\"><li><em><em>\u201c7. Ser\u00e1 castigado con una pena de prisi\u00f3n de tres meses a un a\u00f1o o multa de seis a doce meses el que, sin autorizaci\u00f3n de la persona afectada, difunda, revele o ceda a terceros im\u00e1genes o grabaciones audiovisuales de aqu\u00e9lla que hubiera obtenido con su anuencia en un domicilio o en cualquier otro lugar fuera del alcance de la mirada de terceros, cuando la divulgaci\u00f3n menoscabe gravemente la intimidad personal de esa persona.<br \/>La pena se impondr\u00e1 en su mitad superior cuando los hechos hubieran sido cometidos por el c\u00f3nyuge o por persona que est\u00e9 o haya estado unida a \u00e9l por an\u00e1loga relaci\u00f3n de afectividad, aun sin convivencia, la v\u00edctima fuera menor de edad o una persona con discapacidad necesitada de especial protecci\u00f3n, o los hechos se hubieran cometido con una finalidad lucrativa\u201d.<\/em><\/em><\/li><\/ul><p><!-----------------------------><\/p><hr style=\"height: 2px; margin-top: 15px; margin-bottom: 15px; background-color: #ccc;\" \/><p>El primer requisito de este nuevo tipo penal es la falta de autorizaci\u00f3n de la persona afectada, en este caso la v\u00edctima o sujeto pasivo del delito. El propio tipo establece que las im\u00e1genes o grabaciones audiovisuales han sido obtenidas con la anuencia, esto es, con el consentimiento de la propia v\u00edctima, lo que no da derecho a la libre difusi\u00f3n de dicho material por parte del sujeto activo.<\/p><p>La difusi\u00f3n, revelaci\u00f3n o cesi\u00f3n de esas im\u00e1genes o grabaciones audiovisuales a terceros puede realizarse de diferentes maneras, y m\u00e1s hoy en d\u00eda con la influencia de las redes sociales, a trav\u00e9s de internet, mediante mail, SMS y aplicaciones de mensajer\u00eda instant\u00e1nea tipo WhatsApp, Line y similares y los propios MMS, medio habitual de env\u00edo de im\u00e1genes hasta la aparici\u00f3n de las aplicaciones descritas anteriormente.<\/p><p>El tipo penal tambi\u00e9n exige que la divulgaci\u00f3n de esas im\u00e1genes o grabaciones audiovisuales menoscaben gravemente la intimidad personal de la persona afectada, y conviene tambi\u00e9n destacar que el propio art\u00edculo 197.7 del CP no exige en ning\u00fan punto que el contexto de la difusi\u00f3n sea sexual.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-3898\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"8\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-3898\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">REGLAMENTO DE CONVIVENCIA<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-3898\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"8\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-3898\"><ul style=\"list-style-type: circle; margin-left: 15px;\"><li>Consulta aqu\u00ed el<a href=\"https:\/\/escueladeartesuperior.educacion.navarra.es\/web\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Reglamento-de-Convivencia-octubre-25.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"> Reglamento de Convivencia<\/a>\u00a0del centro.<\/li><\/ul><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-7b10da7 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"7b10da7\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-9e4b0b4\" data-id=\"9e4b0b4\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5b7072f elementor-widget elementor-widget-menu-anchor\" data-id=\"5b7072f\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"menu-anchor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"anexo\" class=\"elementor-menu-anchor\"><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8bae50f elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"8bae50f\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Anexo - tablas p\u00e9rdida de evaluaci\u00f3n continua<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-6abba6f elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"6abba6f\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-3b04a18\" data-id=\"3b04a18\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6347c64 elementor-icon-list--layout-traditional elementor-list-item-link-full_width elementor-widget elementor-widget-icon-list\" data-id=\"6347c64\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"icon-list.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<ul class=\"elementor-icon-list-items\">\n\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"elementor-icon-list-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1sy1gzPE2Cp0fqHd8uv9OoyfwOMHu-EzSsuE1VKryvvE\/edit?usp=sharing\" target=\"_blank\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-icon\">\n\t\t\t\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"far fa-file-word\"><\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-text\"><strong>Bachillerato<\/strong><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"elementor-icon-list-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1Rg_iC8JtS62zENmPWc1uye-PM-8fY7bkBTjlFaMMhAs\/edit?usp=sharing\" target=\"_blank\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-icon\">\n\t\t\t\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"far fa-file-word\"><\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-text\"><strong>Ciclos de Grado Medio. <\/strong> Asistencia al Producto Gr\u00e1fico Impreso e Interactivo<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"elementor-icon-list-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1NC_tobRl9gQjWy7fcg1S0P73EpQQ4K6hn7fCTMKhpUs\/edit?usp=sharing\" target=\"_blank\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-icon\">\n\t\t\t\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"far fa-file-word\"><\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-text\"><strong>Ciclos de Grado Superior. <\/strong> G. Audiovisual. Fotograf\u00eda. Ilustraci\u00f3n. Grabado. Escultura. Ebanister\u00eda. <\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t<\/ul>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>ANULACI\u00d3N DE MATR\u00cdCULA Y RENUNCIA DE CONVOCATORIA Los alumnos\/as que cursen Bachillerato o Ciclos Formativos, en los que existe una limitaci\u00f3n expresa de convocatorias para obtener el t\u00edtulo, podr\u00e1n solicitar a la direcci\u00f3n del centro la anulaci\u00f3n de la matr\u00edcula cuando acrediten, documental y fehacientemente, alguna de las siguientes circunstancias: Haber padecido enfermedad prolongada de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":16514,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_genesis_hide_title":false,"_genesis_hide_breadcrumbs":false,"_genesis_hide_singular_image":false,"_genesis_hide_footer_widgets":false,"_genesis_custom_body_class":"","_genesis_custom_post_class":"","_genesis_layout":"","footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/escueladeartesuperior.educacion.navarra.es\/web\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/44149"}],"collection":[{"href":"https:\/\/escueladeartesuperior.educacion.navarra.es\/web\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/escueladeartesuperior.educacion.navarra.es\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/escueladeartesuperior.educacion.navarra.es\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/escueladeartesuperior.educacion.navarra.es\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=44149"}],"version-history":[{"count":96,"href":"https:\/\/escueladeartesuperior.educacion.navarra.es\/web\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/44149\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":54233,"href":"https:\/\/escueladeartesuperior.educacion.navarra.es\/web\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/44149\/revisions\/54233"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/escueladeartesuperior.educacion.navarra.es\/web\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16514"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/escueladeartesuperior.educacion.navarra.es\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=44149"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}